31 placas táctiles especiales con letras de fieltro (minúsculas). Además de las letras normales, el conjunto también contiene diéresis ä, ü, ö. Las vocales están en placas azules y las consonantes en placas rosas. La y está presente una vez en azul y una vez en rosa porque es una consonante, pero la ü inicial es una vocal.

Aplicación, ventajas, áreas de aplicación de este material Montessori:

Aprendiendo letras

Conociendo la pronunciación

Enfoques de los movimientos de escritura.

Las vocales son azules y las voces comprensivas son rosas

incluyendo diéresis

Fieltro palpador amigable con los dedos

Alcance del material de aprendizaje Montessori:

26 paneles de madera con una letra del ABC cada uno de aprox. 16 x 13 cm

3 paneles de madera con diéresis cada uno de aprox. 16 x 13 cm

1 panel azul adicional con la Y de aprox. 16 x 13 cm

1 panel rosa adicional con ß aprox. 16 x 13 cm

1 caja de almacenamiento aprox. 25 x 18 x 7 centímetros

Instrucciones para las letras de sensor Montessori

Las letras de papel de lija se introducen con la lección de 3 pasos.

Se seleccionan tres cartulinas muy diferentes y se colocan sobre la mesa.

1ra etapa: esto es

El adulto traza la primera letra con el índice y el dedo medio y la nombra (esta es la e / esta es la e pequeña). Le entrega la pizarra al niño. Si esto también ha seguido la carta, las dos siguientes se harán de la misma manera.

2do nivel: dame / enséñame:

por favor dame la e / por favor pon la i debajo de la silla ...

3er nivel: ¿que es eso?:

El adulto señala una letra y pregunta su nombre (¿cómo se llama esta letra? ¿Cómo es? ¿Cómo la llamas?).

Inicialmente, el ejercicio debe realizarse con un máximo de 3 letras. Más y más se pueden agregar más tarde.

Variaciones:

Si las letras mayúsculas de papel de lija ya están disponibles, la lección de tres pasos se puede hacer con uno o dos pares de letras (por ejemplo, E, e y O, o) (esta es la e mayúscula, esta es la e minúscula ...) .

Se coloca una hoja sobre un tablero de cartas. La letra se raya con un lápiz de color sobre ella.

La carta se puede reescribir en una bandeja de arena.

Dibuje letras con el dedo en la espalda del niño (comience con letras simples que el niño ya conoce bien).