Barras Rojas

Las barras rojas permiten al niño registrar las diferencias de longitud. Se pueden ofrecer lecciones de palabras como cortas, medias o largas. Son los precursores de las barras azul / roja.

El trabajo del niño es poner las barras una junto a la otra a lo largo, ascendente o descendente, de modo que se cree una escalera.

Aplicación, ventajas, áreas de aplicación de este material Montessori:

Practicando lecciones de palabras con breves, largas, largas, ..

Ordenar por longitud

Etapa preliminar a las barras numéricas

Material Montessori para niños a partir de 3 años.

Reconocimiento de diferencias de longitud

Alcance del material sensorial Montessori:

10 barras 10-100 cm en incrementos de 10 cm, rojo de madera

Instrucciones para las barras rojas según Montessori.

Las barras rojas se mezclan y se colocan sobre la alfombra. Un adulto toma más tiempo, pasa la mano por la barra y la coloca frente a él.

Luego toma el siguiente más corto, pasa su mano sobre él y lo coloca justificado a la izquierda debajo del primero.

Continúa así hasta llegar a la vara más corta.

La escalera creada por las diferencias de longitud ahora se ilustra trazándola a mano.

Como control del éxito, el adulto toma el palo más corto y lo une al siguiente más grande. Ambas varillas juntas ahora dan como resultado la longitud de la siguiente.

Después de eso, las barras se barajan nuevamente y se entregan al niño.

Variaciones:

1. Se realiza una búsqueda de todas las varillas que juntas componen la longitud de la varilla más larga.

2. El adulto elige un palo y lo coloca frente a él.

¿Qué varillas componen la longitud de esta varilla?

3. Las escaleras se pueden colocar con los ojos vendados o cerradas.